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本文从“以学生为本”优化教学过程的角度，谈了如何提高大学马克思主义哲学教学的实效性。
以学生为本提高哲学课教学的实效性
【摘 要】
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本文从“以学生为本”优化教学过程的角度，谈了如何提高大学马克思主义哲学教学的实效性。
【机 构】
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渤海大学社会科学教研部哲学教研室
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年9期
【基金项目】
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本文系辽宁省教育厅重点基金项目.（项目编号：05W015）
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