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在实践育人的大学教育改革背景下,开展志愿服务工作是大学生德育教育的有效途径,也是培养社会责任感和自主意识的关键路径。因此,建立一个以公益为引领、以专业为导向和以能力培养为重点的“三维”一体的高校志愿服务长效规范模式势在必行。建立完善的高校志愿服务体系、评价体系和保障体系,是新时期背景下我国高校志愿服务规范化和长效化的重要保证,本文重点对此分析研究。