【摘 要】
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运动场地促进了素质教育,促进了小学体育教学效率的提高。然而,我国大多数小学,特别是城区中小学却均存在体育场地较小的现象。这种现象的存在严重阻碍了小学体育教学质量的
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运动场地促进了素质教育,促进了小学体育教学效率的提高。然而,我国大多数小学,特别是城区中小学却均存在体育场地较小的现象。这种现象的存在严重阻碍了小学体育教学质量的提高和教学改革的实施。有鉴于此,如何科学地开展体育场馆的教学,有效提高小学生的体育学习效率,已成为当前小学体育亟待解决的问题。本文在运动设施的使用和发展的基础上,提出了一些切实可行的措施,以促进小学校中小体育场馆的有效发展。
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