【摘 要】
：
于洋(以下简称“于”):写意花乌画重在面对自然物态时写其意、见其心.在呈现物象生机的过程中,在笔墨与造型的生拙、润涩、收放之间,“见心”是其要害,亦是其难度.花鸟画写生
论文部分内容阅读
于洋(以下简称“于”):写意花乌画重在面对自然物态时写其意、见其心.在呈现物象生机的过程中,在笔墨与造型的生拙、润涩、收放之间,“见心”是其要害,亦是其难度.花鸟画写生难在要兼顾笔墨造型的准确与物象表现的传神,也难在要通过深入体验造化而反证于造化.在创作的过程中,你如何理解作为一种创作状态的”写意”?rn李雪松(以下简称“李”):“写意”包括很多方面,写物造化之生意,写心转化之本意,都谓”意”,在创作之初要先穷物理,得造化之功,再以此为本而传内心之意.
其他文献
退休以后,不要闲着,要寻找自己的乐趣.每个人的爱好不同,而我的爱好是写作.我认为写作是一种休闲、一种养生.rn当写历史题材时,犹如自己进入唐、宋、元、明、清的时代,如唐朝
语言是重要的沟通工具,幼儿阶段是学习语言的黄金时期.但是由于幼儿生性活泼好动,身心发育尚未成熟,其往往会对枯燥乏味的语言教学活动缺乏兴趣,所以为了最大限度地激发幼儿
有些人因为工作忙碌,三餐不定时也不定量,有时三餐当作两餐,不然就是大吃大喝一顿,以致出现胃食管反流,常见“烧心”、胸口灼热、泛酸、咳嗽,躺下时胃酸反流加重以致影响睡眠
目的：对小儿暴发性心肌炎（FMC）安装临时起搏器两例病例进行临床分析，包括临床表现、诊断及治疗，旨在提高对该病的认识，以提高诊治率。 方法：结合所见临床病例，检索复习相关文献，分
作文是小学语文教学中的重要组成部分,也是教学难点之一,很多小学生畏惧写作文,表现为写作时“无话可写”.对此,文章提出语文教师要因势利导,引导学生体验生活,引入生活素材
在教学实际中,大部分教师对知识结构的认识,仅仅停留在对相关旧知的简单分析及对新知的大致了解上,据此开展的教学活动内容单一,效果不佳.对此,文章以建构主义理论为基础,结
分层教学对于满足不同水平学生的学习需求,实现因材施教,改善学生学习体验具有积极的促进作用,教师可在英语写作教学中加以充分运用,以促进所有学生英语写作水平的提升,文章
语文新课程改革提倡着重培养学生的语文实践能力,强调教师要关注汉语言文字的特点对学生识字写字、 阅读、 写作、 口语交际和思维发展等方面的影响,教师在教学中尤其要重视
摄影作为二维的平面视觉影像,具有一定的局限性,艺术表现力强度不够,现今的当代艺术家把摄影作为艺术创作的一种媒介,尝试多种艺术表现手段进行创作实验,逐渐意识到摄影表现