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从知识课程到经验课程是新课改的一个重要转变,这一转变是全方位的转变,我们要把握观念层面上对经验课程的正确理解,形成正确的课程观,包括在课程功能、结构、内容及实施中确立相适应的观念,以保证微观操作有正确的导向。
论新课改中的经验课程观
【摘 要】
：
从知识课程到经验课程是新课改的一个重要转变,这一转变是全方位的转变,我们要把握观念层面上对经验课程的正确理解,形成正确的课程观,包括在课程功能、结构、内容及实施中确
【机 构】
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河池学院初等教育系
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
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2006年24期
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