【摘 要】
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我国有现代中学教育以来一直在探讨并试图解决由于升学与就业的矛盾而产生的一系列问题,但直至今日仍没有很尽人意的解决办法,而这一问题的解决直接关系到素质教育的实施、人
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我国有现代中学教育以来一直在探讨并试图解决由于升学与就业的矛盾而产生的一系列问题,但直至今日仍没有很尽人意的解决办法,而这一问题的解决直接关系到素质教育的实施、人材的培养和国家的稳定.本文试通过对分科制与选科制的历史反思,总结历史经验,结合现实提出改革对策,为解决我国普通中学所遇到的升学与就业的实际问题提供某些参考.
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