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情境教学法运用于小学英语教学可以为学生提供良好的暗示或启迪,有利于锻炼学生的创造性思维,培养学生的适应能力。本文围绕情境教学法在小学英语教学中的运用既阐明了理论,又提出了问题并在文中进行了深入浅出的分析与探讨,读来不无裨益。
浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用
【摘 要】
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情境教学法运用于小学英语教学可以为学生提供良好的暗示或启迪,有利于锻炼学生的创造性思维,培养学生的适应能力。本文围绕情境教学法在小学英语教学中的运用既阐明了理论,
【机 构】
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山东省济宁市任城区长沟镇后陈小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年01期
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