【摘 要】
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关键词:小学数学;六年级下册;圆柱与圆锥 中图分类号:G623.5 文献标识码:B 文章编号:1009-010X(2010)08-0058-01 认真研读教材、教参是做好教学工作的第一步。我在实际工作中有些心得,乐在其中:读教参就像读小说,逐字逐句,甚至想把排版中的错字找出来;看教材就像看连环画,每题必做,体会学生感受,思考具体教法。在对人教课标版小学数学六年级下册教材、教参的学习过程中
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关键词:小学数学;六年级下册;圆柱与圆锥
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