理工科理论力学教学中的教改方案探讨

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理论力学是理工科众多专业中的一门核心技术基础课程,具有理论性强、课程艰深、课时少等特点,加上教学手段单一,教学效果普遍不甚理想。文章首先阐述了理论力学的来源和内容,课程的难度和学习该课程的重要性;其次探讨了教学改革的方案,包含教学伊始应该吸引学生的学习兴趣、重视教学自身的逻辑过程、强调授课方式应该多元而不能单一、提出注重作业的独立思考、注意考核方式应该灵活而综合等。最后通过教学实践,证明了教改方案是可行的。
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