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随着社会经济的发展,越来越多的农村家庭的教育观念得到大幅度的提升,但农村学校的教学条件有限以及农村大多数学校被撤离,家长不得不把小孩子放到民办寄宿学校进行学习.尽管民办寄宿学校的建设程度越来越好,但是实际上民办寄宿学校教育效果并没有理想的那么好,本文就小学生寄宿的现状,他们的心理特点以及他们的学习需求入手进行分析,来阐述寄宿生所面临的问题.