【摘 要】
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为了使儿童获得更有效的线上美术教育。以儿童为研究对象,通过分析儿童美术教育类APP的发展现状,并结合儿童审美心理相关理论知识,探究儿童美术教育类APP中交互设计的发展趋
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为了使儿童获得更有效的线上美术教育。以儿童为研究对象,通过分析儿童美术教育类APP的发展现状,并结合儿童审美心理相关理论知识,探究儿童美术教育类APP中交互设计的发展趋势和应用方式。得出符合儿童审美心理的美术教育类APP交互设计策略。基于儿童审美心理理论,可以为今后儿童美术教育类APP的交互设计提供参考。
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