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课堂教学的有效性是广大教师所共同追求的.有效课堂是一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式.我们期待以自己的思考、交流,引发更多教师对这一问题的关注、探索.
如何提高小学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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课堂教学的有效性是广大教师所共同追求的.有效课堂是一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式.我们期待以自己的思考、交流,引发更多教师对这一问题的关注、探索.
【机 构】
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长治县光明小学 山西 长治 047100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年3期
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