【摘 要】
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<正>学校语文教研组的文化创建事关重大,不仅关系到学科的建设,还关系到学生能否在语文学习中获益,提升自己各方面的能力。学校语文教研组的文化建设一定要基于学校自身的情
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<正>学校语文教研组的文化创建事关重大,不仅关系到学科的建设,还关系到学生能否在语文学习中获益,提升自己各方面的能力。学校语文教研组的文化建设一定要基于学校自身的情况,从实际问题中找到有效的解决方式,从而营造出良好的教研环境。一、我校教研组建设中存在的问题1.教研组建设缺乏主动性现阶段,我校的教研组工作普遍存在如下问题:公开课时不注重教研实践性内容,教研目的不明确,整个教研组对教研活动严重漠视,不主动去创新,教研内容老套、落后,教学方式单一等。种种问题的存在使得整个教学过程枯燥、乏味,空洞无物,每次教研活动的开展都缺乏明
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