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近年来,由于扩招使得高职高专学生的数学基础普遍较差。统计学是会计系、经贸系的一门基础课程,必须建立在一定的数学基础之上,从而给高职高专的统计学教学带来困难。在教学过程中如何对统计中涉及的比较复杂的计算方法进行处理、让学生能够熟练运用是每一位统计学教师需要面对的难题。本文结合多年统计教学实践,谈谈几点自己的观点。