【摘 要】
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在线课程是应用型本科高校课程建设和改革的战略方向,也是应用型本科高校转型和发展的必然路径。应用型本科高校在线课程建设存在教学思维固化、建设能力不足、优质课程稀缺
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划项目(FJJKCG18-009)
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在线课程是应用型本科高校课程建设和改革的战略方向,也是应用型本科高校转型和发展的必然路径。应用型本科高校在线课程建设存在教学思维固化、建设能力不足、优质课程稀缺、开发机制不健全、评价机制缺乏、校际合作不足等问题。应用型本科高校应转变理念,主动发展在线课程,加快应用性优质课程资源建设,建立线上线下结合的新型教学模式,实施弹性教学管理,构建多元化评价体系等方面加强在线课程建设。
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