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《“健康中国2030”规划纲要》中指出普及健康生活,提高全民健康素质。排球运动由于其影响力广、娱乐性强,对抗激烈成为大学生体育锻炼的重要组成部分,但学生在排球运动过程中产生习得性无助感放弃对排球运动的参与。本文通过对成都市普通高校学生参与排球运动具体情况进行调查研究,对排球运动过程中学生习得性无助感的成因进行分析并提出相应解决措施,为高校学生排球技能的提升及校园排球运动的有效开展提供建议。