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2011年，是“十二五”规划的第一年，也是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的起步之年，国务院开始在部分地区和学校开展国家教育体制改革试点，教育部决定全面实施中等职业教育改革创新三年行动计划，我省也启动了全民技能振兴工程。因此，今年作为职业教育攻坚的决战年，改革发展的任务很重，这对职业教育来说，既是挑战，更是机遇。