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分析高校护理专业在教学理念上存在的问题，探索高校护理教学理念的转变，即：重教师轻学生理念的转变；重理论轻实践理念的转变；重成才轻成人理念的转变；重医学轻人文理念的转变；重成绩轻技能理念的转变。
高校护理教学理念转变的探索
【摘 要】
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分析高校护理专业在教学理念上存在的问题，探索高校护理教学理念的转变，即：重教师轻学生理念的转变；重理论轻实践理念的转变；重成才轻成人理念的转变；重医学轻人文理念的转变；重成绩
【机 构】
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皖北卫生职业学院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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安徽省教育科研规划立项课题（NoHBB09012）
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