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目的 了解上海交通大学医学院2006届～2010届临床医学专业毕业生质量,为进一步改进教学提供参考.方法 采用自编问卷对用人单位调查,了解其对毕业生的评价,并将收集的数据进行统计分析.结果 我校毕业生在“思想道德、职业精神与心理素质”、“知识与技能”两个一级指标中的得分均优于其他学校的学生(P＜0.01)；但是,在循证医学能力、创新精神等方面仍有不足.结论 临床医学专业学生的创新能力培养有待加强、临床诊疗能力训练仍待深化、课程设置和教学内容还需要持续改进。