浅谈如何构建初中数学高效课堂

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在学生的学习生活中最重要的时段就是课堂上的45分钟。课堂教学是在短时间内将知识传授给学生并让学生学以致用的过程,是学生获取基础知识,理解、掌握并活学活用的主要途径。那么如何在课堂中构造优质高效的教学模式是每位数学教师应该思考的问题。在新的教学理念的广泛传播下,教师要让学生成为课堂的主体,把大部分的时间交给学生独立思考,激发学生的主动性和学习热情。教师作为辅助的引导者,让学生在自我思考和自我成长中少走些弯路,则是高效课堂的最终目的。
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