社会需求视角下的少数民族大学生创新创业能力提升分析

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本文采用问卷调查法和文献资料法,以云南民族大学化学与环境学院毕业生用人单位为调研对象,在社会需求视角下,从社会认知、影响因素及提升路径三个方面对少数民族大学生创新创业能力提升进行了分析,提出了有针对性的意见和建议,希望对培养符合社会需求的少数民族大学生提供借鉴和参考。
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