【摘 要】
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在经济全球化背景下,外语教育在探讨如何培养跨文化交际能力的同时,还需研究如何对该种能力进行评估。跨文化交际能力评估不仅能检查学习者的学习效果、衡量学习者能力,还能
【基金项目】
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浙江大学城市学院2016年教师科研基金课题“高校学生境外交流对其跨文化交际能力培养的影响研究”(J-16008)部分研究成果
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在经济全球化背景下,外语教育在探讨如何培养跨文化交际能力的同时,还需研究如何对该种能力进行评估。跨文化交际能力评估不仅能检查学习者的学习效果、衡量学习者能力,还能反馈教师教学效果,对教学和学习起到一定"指挥棒"作用。本文将论述跨文化交际能力评估的内容和方法。
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