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所谓兴趣,就是人在积极探究某种事物或者喜欢做某项活动时的一种心理倾向,也是学生展开主动学习的内在驱动力.一个成功的教学应该是激发学生的兴趣,让学生积极参与到教学中,才能达到有效教学的条件.因此,中学地理教师要优化自身的地理课堂教学,则要从培养学生兴趣出发,采取相应的教学方法达到激趣的教学目的.