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新课程改革中提出要建立积极的教师期望效应,教师对学生的期望会产生多方面的影响,既包括对其学业的促进,也包括对学生人格发展的影响。本文根据教师期望的特点及形成原因,寻找有效运用教师期望的方法。
浅谈如何有效发挥教师期望效应
【摘 要】
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新课程改革中提出要建立积极的教师期望效应,教师对学生的期望会产生多方面的影响,既包括对其学业的促进,也包括对学生人格发展的影响。本文根据教师期望的特点及形成原因,寻
【机 构】
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台州学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2012年06期
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