专科英语专业学生写作中的动词形式错误分析

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本文根据错误分析的理论,以探讨专科英语专业学生英语动词错误类型及原因为目的,以61名专科英语专业学生为研究对象,采用命题作文的方式进行测试,从测试卷中提取可辨认动词错误,将它们按照缺省、增添、误构和语序颠倒这四类错误进行分类并加以比较和分析。
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