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在学校基础教育阶段,通过各种教学方式、方法激发学生的的创新思维,培养学生的质疑能力,是时代对教育的新要求,也是历史赋予我们的重任.
浅谈生物学课堂教学中学生质疑能力的培养
【摘 要】
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在学校基础教育阶段,通过各种教学方式、方法激发学生的的创新思维,培养学生的质疑能力,是时代对教育的新要求,也是历史赋予我们的重任.
【机 构】
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山东省淄博市淄区实验中学255400
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2002年8期
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