【摘 要】
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目的:研究小儿癫痫护理中健康教育的临床应用效果.方法:选取2018年4月—2019年4月医院收治的50例癫痫患儿并随机分为两组,其中25例患儿进行健康教育护理干预,设为研究组,另外
【机 构】
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山西省儿童医院,山西 太原,030013
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目的:研究小儿癫痫护理中健康教育的临床应用效果.方法:选取2018年4月—2019年4月医院收治的50例癫痫患儿并随机分为两组,其中25例患儿进行健康教育护理干预,设为研究组,另外的25例患儿进行常规护理,设为对照组,对比两组患儿的临床护理效果.结果:研究组患儿护理有效率高于对照组,P＜0.05,且护理后研究组患儿家长疾病知识掌握程度高于对照组,P＜0.05.结论:健康教育在小儿癫痫护理中有着良好的应用效果,相比于常规护理,护理有效率更高,且有效提升患儿家长知识掌握程度,值得大力推广和引用.
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