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在素质教育背景下,教师需要重视心理健康教育,以帮助学生更好地适应社会,为学生未来的成长发展创造有利的条件。心理健康教育是培育学生健全人格的重要举措,对提高学生的综合素质有重要作用。小学心理健康教育还存在诸多问题,研究小学心理健康教育具有现实意义。文章以小学心理健康教育为研究对象,对其存在的问题及对策进行了分析。相关教师应积极探索心理健康教育方式,通过多种途径开展心理健康活动,以促进学生综合素质不断提升。