论文部分内容阅读
语境化是语文课程教学中最常用的方法之一。情境化的主要目的是让学生停止最初的无聊学习方法,以便学生在产生热情的同时完成对语文内容的有效学习。作为师范学校的学生,我依据自己的了解,在本文中简单的叙述了一下情景教学法在小学语文教学中的应用。
情境教学法在小学语文课教学中的应用
【摘 要】
：
语境化是语文课程教学中最常用的方法之一。情境化的主要目的是让学生停止最初的无聊学习方法,以便学生在产生热情的同时完成对语文内容的有效学习。作为师范学校的学生,我依
【机 构】
：
温州大学
【出 处】
：
新作文:教研
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
语文阅读老师要勇于突破传统观念,打破教学壁垒,采用新型的分层教学模式提高学生的语文素质。本文就新课改下小学语文阅读课堂教学策略的有效运用进行分析,探讨教师如何在新
从古代的指南针到现代的雷达技术,船舶航行领域一直在潜心研究导航设备。伴随着科技的不断发展,当今时代的通信导航技术已逐渐向科技化、智能化方向发展。本文就船用导航雷达
语文写作可以作为小学生表达个人想法及情感的渠道,语文教师通过批阅学生的语文作文内容能够及时了解到当前学生的语言文字表达能力以及语文素养。为了能够促使学生的语文写
在小学语文的教学过程当中,语文写作能力的培养是十分重要的,因为它不仅仅是学生语文水平的体现,也是学生综合能力素养的体现。文章基于这个方面积极探索了在农村小学当中学
在进行财务管理工作时,中职院校需要探索新的工作方法,推动财务管理机制建设自我完善、自我优化,从财务管理机制更具科学性、规范性、系统性和效率出发,拉动财务管理工作迈向
生活化策略可应用于习作教授的过程中,从培养学生兴趣入手,发挥教师指导作用,并辅以文学表达训练,最终增强学生对生活的感悟,使其作文内容更加丰富多彩。
教师想要在小学语文阅读教学中发挥群文阅读的作用,首先要对群文阅读有足够的认识,并對小学语文教学中存在的主要问题进行分析,在实施具体群文阅读策略时进行相应的调整,使之
阅读教学一直被人们看作语文教学的重点、难点,同时也是学生认为学习难度比较大的内容之一。阅读教学质量较差,提高学生阅读能力的难度较大,特别农村小学语文阅读教学质量一
社会想要稳定快速的发展,就离不开人才的涌入。而职业教育就是为了诸多岗位提供专业性人才而建立的。职业教育的发展和前景是非常值得人们关注的问题之一。电工电子专业作为
培养初中生英语写作能力的主要目的和效果在于促进其英语表达上的进步,但这并不是全部。因为表达之后必然有反馈。比如初中英语课堂上,学生作文间的互评以及教师对学生作文的