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21世纪中国高等教育人才质量是个多元化的概念,它是国际性、多规格、持续性、个性化的概念.根据这一特点,构建中国高等教育质量的保障体系,应强调建立与国际接轨的高等教育质量认证制度,建立多元化的高等教育质量保证体系,建立可持续发展的高等学校质量发展机制,建立个性化的高等教育质量创新机制.
21世纪中国高等教育质量及保障
【摘 要】
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21世纪中国高等教育人才质量是个多元化的概念,它是国际性、多规格、持续性、个性化的概念.根据这一特点,构建中国高等教育质量的保障体系,应强调建立与国际接轨的高等教育质
【机 构】
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吉林省教育科学院
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2002年1期
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