基于SWOT分析的艺术概论网课驱动策略

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艺术概论课程是大三播音主持专业的一门专业核心课程。疫情期间远程网络教学的模式为该课程的顺利开展带来了更多困难。为了更有效地促进教学改革,本研究基于该课程内外态势的SWOT分析,提出六方面驱动策略。如丰富作品的种类,增加理论吸引力;鉴赏回归生活,增加课程亲和力;板书与PPT相结合,增强网课现场感;理论与实践相结合,增强网课体验感;互动奖励机制,调动学生积极性;引导学生自由表达,尊重学生主体性等。
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