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在英语学习过程当中,跨文化交际能力的培养是一项极为重要的目的,将电影与英语教学有效结合在一起,不仅能够在很大程度上提高学生的积极性,还能够帮助学生了解西方文化,进而提高跨文化交际的能力。在该文研究过程中,笔者主要结合相应的西方电影案例,分析了西方电影课程对于学生跨文化交际能力的影响,进而提出相应的策略。