【摘 要】
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本文结合自己的教学实践,从录找独到的教学发现,创设和谐的教学氛围,形成多变的教学风格,调控快捷的教学节奏四个方面探讨了如何提高语文课堂教学“艺术性”,提高语文教学质
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本文结合自己的教学实践,从录找独到的教学发现,创设和谐的教学氛围,形成多变的教学风格,调控快捷的教学节奏四个方面探讨了如何提高语文课堂教学“艺术性”,提高语文教学质量的问题。
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