【摘 要】
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通过组建学校朗读社团,开展对学生的各项朗读知识的专业培训和开展诵读的系列活动,进行朗读训练和诵读方法技巧的指导和传授,提升学生的朗读水平,激发学生朗读的兴趣,拓宽学
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区落别乡布依族彝族乡民族中学,贵州 六盘水,553000
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通过组建学校朗读社团,开展对学生的各项朗读知识的专业培训和开展诵读的系列活动,进行朗读训练和诵读方法技巧的指导和传授,提升学生的朗读水平,激发学生朗读的兴趣,拓宽学生视野,丰富学生的第二课堂,提高语文素养,指导学生把朗读、文学欣赏,结合起来,提高学生审美修养,更好地发展学生运用普通话的语言表达能力、学生的思维能力,有助于学生感悟课文、深入理解课文、获得审美感受、提高审美情趣.
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