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有人说．一个苹果与一个苹果交换只能得到一个苹果．而一种思想与一种思想交换却能得到两种或两种以上的思想。这说明了交流、互相借鉴和互相学习对丰富一个人思想的重要作用。这个道理同样适用于教师的专业成长，通过同伴互助、共同提高，可实现专业发展的良好愿景。
落实三个“互相”，促进专业发展
【摘 要】
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有人说．一个苹果与一个苹果交换只能得到一个苹果．而一种思想与一种思想交换却能得到两种或两种以上的思想。这说明了交流、互相借鉴和互相学习对丰富一个人思想的重要作用。这
【机 构】
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柘城县安平镇张店学校
【出 处】
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河南教育：基教版
【发表日期】
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2010年9期
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