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对于学校而言,人才的培养不能只针对学生,对教师的培养也很关键.五年制高职课程改革离不开教师、离不开学生、更离不开社会.然而在瞬息万变的社会环境下,如何让五年制高职学校教师和学生永葆“青春”,对其培养模式进行前瞻性的探索,回避已有的和潜在的不良因素,开辟出一条更好的人才培养道路就显得十分重要.
五年制高职人才培养模式的前瞻性探索
【摘 要】
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对于学校而言,人才的培养不能只针对学生,对教师的培养也很关键.五年制高职课程改革离不开教师、离不开学生、更离不开社会.然而在瞬息万变的社会环境下,如何让五年制高职学
【机 构】
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江苏城市职业学院武进办学点
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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