【摘 要】
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笔者具体分析了目前中小学在美术教学过程中存在的一些缺陷,并且结合了少年宫这一校外辅导机构在美术课教学方面的经验,为提高学生审美能力提供一些具体可行的措施。
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笔者具体分析了目前中小学在美术教学过程中存在的一些缺陷,并且结合了少年宫这一校外辅导机构在美术课教学方面的经验,为提高学生审美能力提供一些具体可行的措施。
The author analyzes some shortcomings existing in art teaching process at present in primary and middle schools, and combines the experience of teenage school, an outside counseling agency in art teaching, to provide some feasible measures to improve students’ aesthetic ability.
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