【摘 要】
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小学数学知识在日常生活中也是广泛应用的,所以,数学教师要注重小学数学的高效性与实践性,保证教学效率,提高教学质量。很多学生抱怨:作业太多,压力太大……造成学生课业负担
【机 构】
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河北省廊坊市文安县滩里镇安里屯中心校
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小学数学知识在日常生活中也是广泛应用的,所以,数学教师要注重小学数学的高效性与实践性,保证教学效率,提高教学质量。很多学生抱怨:作业太多,压力太大……造成学生课业负担过重的原因有很多,有社会的原因、家庭的原因、考试制度的原因、学校和教师的原因等等。传统教学模式中,教师都是主动地位,将知识强加给学生,让学生背上沉重的课业负担,导致产生学生厌学情绪,学生与教师关系恶劣。所以,改变教学方法,提高课堂效率,刻不容缓。
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