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生活故事直观可感,学生对生活故事熟悉,教师借助生活故事助力教学,可以有效提升课堂教学效率。课堂导入阶段引入故事、重点突破时介入故事、课堂训练中增加故事,都可以给学生提供直观学习思维的机会。教师借助生活故事推开教学,其教学适合度更高,激发效果也会更强。
生活故事引领下的道德与法治教学
【摘 要】
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生活故事直观可感,学生对生活故事熟悉,教师借助生活故事助力教学,可以有效提升课堂教学效率。课堂导入阶段引入故事、重点突破时介入故事、课堂训练中增加故事,都可以给学生
【机 构】
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江苏建湖县冈西镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年15期
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