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西方自然主义教育家建构了具有“自然主义”特色的路径观,它对我们如何实施主体性教育有重要的启示价值：激发儿童的求知热情和兴趣;倡导发现教学;倡导自主学习;在经验的改造中彰显儿童的主体性。
西方自然主义教育家视野中主体性教育路径观的当代价值
【摘 要】
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西方自然主义教育家建构了具有“自然主义”特色的路径观,它对我们如何实施主体性教育有重要的启示价值：激发儿童的求知热情和兴趣;倡导发现教学;倡导自主学习;在经验的改造中
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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贵州大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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湖南省哲学社会科学基金项目“西方自然主义教育思想的当代价值研究”（13YBA216）.
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