【摘 要】
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信息时代给科学教育专业提出了新任务,也给算法与程序设计课程提出了新要求。传统的C语言教学效果不理想,通过引入图形块语言Blockly进行教学改革,突出编程的创意与趣味,减少
【基金项目】
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贵州省科技厅2018年度科技支撑计划(软科学)研究项目重点项目“科学数据政策”(项目编号:黔科合支撑[2018]20102)
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信息时代给科学教育专业提出了新任务,也给算法与程序设计课程提出了新要求。传统的C语言教学效果不理想,通过引入图形块语言Blockly进行教学改革,突出编程的创意与趣味,减少编程环境与语法的枯燥。将计算思维与算法理念通过融入游戏设计来获得,以提高学生的接受度。通过教改探索,为科学教育专业以及相关专业在计算机教学方面提供一条新的思路。
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