【摘 要】
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时代在发展,社会在进步,科学技术日新月异,传播知识的手段也在不断更新,传统的“一支粉笔一本书”的教学模式已经远远无法适应新形势的需要,电化教学便应运而生。在小学语文
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时代在发展,社会在进步,科学技术日新月异,传播知识的手段也在不断更新,传统的“一支粉笔一本书”的教学模式已经远远无法适应新形势的需要,电化教学便应运而生。在小学语文教学中应用多媒体技术,不但能激发学生的兴趣,帮助学生释疑解难,而且可以创设情境,使学生如身临其境,引起情感的共鸣,从而加深对文本的理解,提高教学效率,增强教学效果。
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12月，马上就要过年了，春天也眼看着就到了。新潮的人们已经按捺不住心中的那份悸动，早早地将春天带给城市，带到我们的身边，在这里无处不透出那份“春天”的气息。
【评论】标题短歌于1975年作者47岁的中年时所作。在一个春光烂漫的日子，作者观赏樱花之际，一种对生命的感慨浮上心头：树有树龄，经过岁岁年年的发育成长，樱树也会渐渐成为老树。不
作为一个85后的小学语文教师,我深深记得二十年前小学时候的语文课,老师拿着书在台上口若悬河,一支粉笔不停地在黑板上奋笔疾书,而小小的我们,就竖着脑袋,让各种知识通过耳朵
作文是语文综合能力的体现.作文的内容是丰富多彩,包罗万象的.其中有写艰难曲折故事的,但这是要经受过挫折教育的学生,否则是写不出实情实感的.
写作是语文素养的综合体现,写作要注重细节描写,这既是小学作文教学中的一个重点,也是一个教学难点。笔者力求从学生喜闻乐见的影视与作文教学之间找到相通点,让影视中的“镜
例句1 A：海外へ耘勒したと伺いましたが，もう归国なさつたんですか。
书法是中华民族文化的一个重要组成部分，是我国优秀的文化艺术遗产中一颗璀璨的明珠，更是我国文化的一个代表性符号。中国汉字被称为世界上最美丽的方块字，中国书法艺术是世界艺
本文首先对游戏精神的进行了深探,然后又阐述了游戏教学与游戏化教学,最后归纳出了小学语文游戏化教学的内涵。
随着我国的科技实力和经济实力不断的发展,相应的,我国的教育的制度也不断进行改革.而在传统的小学的语文的教育中存在着许多的问题,比如说教学方式的生硬、教学效果不好等等