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对近两年30道三角函数高考题进行分类，将各类题与教材例、习题进行匹配，同时通过举例说明，提出教师在教材例、习题的教学中，除了要抓住三角函数知识点之外，还需要深入挖掘例习题蕴涵的思想方法，加强例、习题的变式训练，延长解后反思．
基于高考三角函数试题的例、习题教学建议
【摘 要】
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对近两年30道三角函数高考题进行分类，将各类题与教材例、习题进行匹配，同时通过举例说明，提出教师在教材例、习题的教学中，除了要抓住三角函数知识点之外，还需要深入挖掘例习题蕴
【机 构】
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宁波大学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2017年9期
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