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为了在学生的基础阶段,使小学生掌握基础数学知识和基本的数学学习技能,培养并保持对数学的兴趣,我们应该提高小学数学的课堂教学的趣味性.只有这样才是顺应小学生的自身特点;只有这样才是符合素质教育的精神;也只有这样才是更好执行新课标的要求.
浅议小学数学教学中的趣味性教学
【摘 要】
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为了在学生的基础阶段,使小学生掌握基础数学知识和基本的数学学习技能,培养并保持对数学的兴趣,我们应该提高小学数学的课堂教学的趣味性.只有这样才是顺应小学生的自身特点
【机 构】
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贵州省思南县青杠园小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年25期
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