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思想政治理论课教学在高等教育中承担着重要的教育功能。然而随着改革开放的逐渐深入和社会生活的巨大变革,人们的思想观念也发生了一系列深刻变化。在此形势下,高校的思想政治理论课教学面临诸多不和谐因素,使教学目标大打折扣。为此,在“毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论”课的教学中,应理论联系实际,贯彻以人为本理念,创新教学方式,以构建和谐的思想政治理论课教学,有效发挥思想政治教育的功能。