【摘 要】
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随着信息时代的来临,地理课堂也发生了翻天覆地的变化,多媒体设备、电子白板、地理教室等现代教育技术纷纷涌进课堂,受到师生喜爱。多媒体作为一门新的教学手段,如果利用不好,不仅
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随着信息时代的来临,地理课堂也发生了翻天覆地的变化,多媒体设备、电子白板、地理教室等现代教育技术纷纷涌进课堂,受到师生喜爱。多媒体作为一门新的教学手段,如果利用不好,不仅不能辅助教学打造高效课堂,反而会起反作用降低教学效果。
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