采用^60Co辐射育成茄干新品种“齐茄二号”

来源 :中国蔬菜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchenyaya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
‘齐茄二号’是将茄子干种子用剂量为10.32C/kg的60Co辐射处理后,MM1中筛选出优良突变株系辐127而育成的茄子新品种,1983~1986年辐127参加了全省的区域试验、生产示范,普遍表现抗病、丰产、品质优良,平均比对照鹰嘴茄增产32.2%,黄萎病病情指数减轻9.47。果实长直、黑紫色、光泽强、耐老熟、商品性好。现已成为黑龙江茄子主栽品种之一。累计推广面积26.5万亩,创造社会效益6352万余元。
其他文献
保监会近日下发通知.要求加强农业保险承保管理工作.切实防范虚假承保行为的发生。
在教学实践中,现代信息技术和多媒体课件的应用,真正使得语文课堂教学容量增大了,色彩丰富了,生动性提高了,从而提高了教学效率,增强了教学效果,为语文课堂带来了无限的生机。
种姜催大芽播种较中、小芽播种可提早出苗,在幼苗期,大芽植株生长略占优势,但因其生理年龄较老,植林表现早衰,所以在生长盛期大芽植株的生长速度明显低于中、小芽,植株生长量很快被
目前面板堆石坝的高度已从100m级发展到200m级,由于分期施工,高面板堆石坝的坝体变形性状更加复杂.本文以250m典型高面板坝为例,采用清华非线性K-G模型,分析了高面板坝的一些
【摘要】识字是小学低年级的教学重点,笔者通过创设识字情境,开放思维,设计趣味活动形式,乐学爱学等方式,避免低年级识字教学过程中的枯燥乏味,让学生体验到识字的快乐。  【关键词】小学语文;识字教学;情境  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。《小学语文新课程标准》中明确提出:1—2年级,认识常用汉字1600-1800个左右。那如何避免低年
一、流行特点本病的暴发流行季节与各地气候有关.一般以夏秋季节多发。本病主要由库蠓(小黑蚊子)传播。有库蠓的地方往往就有本病的流行和发生。雏鸡和成鸡均能感染,但1月龄左右
为客观评价孔隙承压含水层的超采程度,以地下水资源的可循环再生能力作为可持续开采的约束,通过对各项补给的来源、途径和性质的分析,确定可持续开采量的构成.文中以安徽淮北
7月15日播出内容:政策给力江苏农村环境建设显成效
【摘要】在当前语文教学过程中,朗读对于提高学生的表达能力以及认知能力都有着非常重要的作用。它不仅使情谊表达更具简捷性,同时也可以培养学生的语感,因此朗读在阅读教学中占有一定的位置。在语文教学中,以朗读为主要线索然后再进行语言文字的训练,这种做法几乎成为了所有语文老师的共识,在语文学习中,加强比较性朗读训练可以有效地提高学生们的朗读效率。  【关键词】初中;语文教学;比较性朗读;训练  【中图分类号
本文用石蜡切片法和细胞离析法,观察了韭菜三个品种叶片内的乳汁器,阐明了它们的分布、数量和结构,并提出了用每个叶片横切面乳汁器的总面积和叶片横切面积的比作为衡量韭菜质量