【摘 要】
:
《数学课程标准》指出,教师应该在实际教学中,对学生的学习兴趣和积极性进行激发,应该提供学生充足的展示自我、发挥自己才能的机会,应该让学生在这样的舞台上从事数学活动.
【机 构】
:
江苏省海安市城东镇西场小学,江苏海安226600
论文部分内容阅读
《数学课程标准》指出,教师应该在实际教学中,对学生的学习兴趣和积极性进行激发,应该提供学生充足的展示自我、发挥自己才能的机会,应该让学生在这样的舞台上从事数学活动.让学生在学习的过程中,真正意义上的理解基本知识,掌握数学技能.为此,教师应该给予学生机会,让学生自主命题,让学生在自主命题的途中,自我认同和感知,自我体验和成长.自主命题是一种非常好的自主学习方式.在平时的小学数学教学中,都是教师命题,学生完成命题.这样的方式刻板单调.
其他文献
小学阶段的英语课程是每个学生必须学习的内容,也是教师讲解的核心科目.英语毕竟是一门外来语言,小学生缺乏英语学习的经验,不知道如何去进行相关知识的学习和记忆.特别是“
在当前的社会发展过程中,整体社会所具有的创新型特性可以进一步提升,而学生在其自身发展中往往会存在一定程度的健康问题.初中学生所拥有的体育教学问题,在社会的发展过程中
在幼儿园健康教育中,混龄户外体育活动是最重要的一项组成部分,它是由不同的运动区域、不同的器材等构成的.户外混龄体育运动最大的特点就是能够打破年龄、班级等的限制,使学
随着网络与信息技术的发展,“在教学中使用微课”已经成为广大师生喜爱的形式,并获得一致好评.微课作为一种新型的课程资源,含有很多有价值的学习材料,不但能丰富课堂的教学
初中物理是一门较为抽象的学科,并且要求学生在学习过程中要有一定的逻辑思维能力,这样才能进一步完善自身的思维能力.但是,对于初中阶段的学生来说,由于生活经验少、心理发
研究了热锻含铌奥氏体347不锈钢在不同热处理工艺下的晶粒长大行为,得到了奥氏体晶粒尺寸与加热温度及保温时间的关系和晶粒尺寸分布关系。利用Sellars模型分析了实验数据,构
小学是培养孩子们创新能力与创新意识的重要时期.小学生保留着一份童真与较强的好奇心,教师应当引导学生开拓思维进行创新,逐步帮助学生形成创新意识.小学数学是培养学生创新
小学生是成长的关键期,体育课对学生的生理健康极为重要,在课堂的实践中,不仅要让学生的身体健康发展,而且要培养学生的运动能力以及体育品德.在此基础上,我们要结合小学生的
众所周知,化学的基础为实验,特有的性质为实践性强,一般情况下,需要专业的科研人员通过做大量的实验来验证并得出相关的结论.因此,在高中化学教学中,化学实验内容一直被化学
创新能力作为初中数学核心素养的重要组成部分,在社会和教育界受关注度更是越来越高.初中正是学生个性不断形成和发展的重要阶段,在这一阶段当中,如果能够对学生的学习兴趣进