由学生音标学习问题谈教学策略活化

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音标是中国人学习英语最根本的基础,就如同我们学习汉语要先学拼音一样重要.学好了音标,学生就有能力见词能读,听词能写.而音标教学可以放在趣味活动中进行,做到英汉结合,引导探究和点拨,让学生把音标学到位.
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