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随着素质教育的深入发展,小学生数学教育的方方面面,教育工作者都需要落实。审题作为数学素质提升的一个重要项目,教育工作者需要进一步加强对学生的培养。本文主要介绍了小学高年级学生数学审题的现状问题,并进一步分析了小学高年级学生数学审题培养的优化策略。
小学高年级学生数学审题习惯的培养策略探讨
【摘 要】
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随着素质教育的深入发展,小学生数学教育的方方面面,教育工作者都需要落实。审题作为数学素质提升的一个重要项目,教育工作者需要进一步加强对学生的培养。本文主要介绍了小
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县双沟实验学校,
【出 处】
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数学大世界(中旬)
【发表日期】
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2016年05期
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